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Bilan et handicap

Accessibilité

Un bilan de compétences accessible à toutes et à tous

Vous êtes en situation de handicap, permanent ou temporaire, visible ou invisible, et vous vous demandez si un bilan de compétences est possible pour vous ? La réponse est oui. J’adapte l’accompagnement à vos besoins.

Accueillir un bénéficiaire en situation de handicap

Vous vous posez peut-être ces questions :

Mes besoins spécifiques seront-ils pris en considération ?

Oui. Nous en parlons dès l’entretien préalable, et les aménagements retenus sont écrits noir sur blanc dans votre convention, avant la première séance.

Quels aménagements pouvez-vous mettre en place au regard de mon handicap ?

Le lieu, le rythme, la durée des séances, les pauses, les supports et les outils d’évaluation : tout se règle avec vous, au cas par cas. Le détail figure un peu plus bas sur cette page.

Puis-je exprimer mes difficultés facilement, avec quelqu’un de sensibilisé au handicap ?

Je suis la référente handicap de Pause Café et votre seule interlocutrice, du premier appel jusqu’à la synthèse. Vous n’avez aucun diagnostic à me fournir, et rien de ce que vous me confiez n’est transmis sans votre accord.

Je m’inscris dans une politique d’égalité des chances et souhaite rendre mes accompagnements accessibles au plus grand nombre. Je mobilise les moyens humains, matériels et techniques, ainsi que le réseau de professionnels dont je dispose, pour favoriser votre accueil, votre accompagnement et la concrétisation de votre projet personnel et professionnel.

Je suis tenue à une obligation de moyens : l’aboutissement de votre projet reste le vôtre, et je mets tout en œuvre pour vous donner les meilleures conditions pour le construire.

Le handicap temporaire ou permanent : des besoins spécifiques

La loi n° 2005-102 du 11 février 2005 définit le handicap comme « toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé invalidant ».

Près de 80 % des situations de handicap sont invisibles

Certaines déficiences auditives ou visuelles, le handicap psychique, les troubles « dys » (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie…), le TDAH, ou encore certaines maladies chroniques invalidantes.

Chaque situation génère des besoins particuliers, notamment en matière d’accessibilité et d’aménagements pédagogiques. Un justificatif de reconnaissance du handicap peut être utile pour mobiliser certaines aides, mais il n’est pas nécessaire pour que j’adapte votre bilan.

Le cadre légal

La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances : définition du handicap, accessibilité et droit à la compensation.

La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, qui renforce l’obligation d’emploi des travailleurs handicapés (OETH).

Vous accompagner en 3 étapes

1

En parler le plus tôt possible

Dès l’entretien préalable, nous échangeons sur vos besoins, en toute confidentialité. Vous n’êtes jamais obligé de préciser la nature de votre handicap.

2

Adapter le bilan

Nous construisons ensemble un parcours adapté : rythme et durée des séances, pauses, lieu, présentiel ou distance, supports, outils.

3

Suivre et ajuster

Nous faisons le point régulièrement et ajustons si besoin. En fin de bilan, un questionnaire me permet d’améliorer l’accueil des personnes en situation de handicap.

Exemples d’aménagements possibles

Sécurité, confort, mobilité

Lieux accessibles aux personnes à mobilité réduite (Star & Co, Côte & Sport 360, Saint-Martin-en-Campagne), aide à l’installation, possibilité de se lever ou de marcher.

Organisation du temps

Séances plus courtes, pauses supplémentaires, rythme étalé, alternance présentiel et visioconférence.

Supports adaptés

Documents en version papier ou numérique, police agrandie, consignes reformulées, restitution orale des tests, aide à la prise de notes.

Aides techniques

En lien avec l’Agefiph ou le FIPHFP, étude des aides mobilisables (logiciel de synthèse vocale, agrandissement, amplificateur…).

Aides humaines

Présence d’un accompagnant habituel si vous le souhaitez, appui d’un professionnel spécialisé selon la situation.

Votre référente handicap

Fabienne Vallet, référente handicap de Pause Café

Une interlocutrice unique

Fabienne Vallet

Vous n’avez pas de service à contacter : vous m’appelez directement, et c’est moi qui vous réponds.

Mes missions : favoriser l’accès au bilan des personnes en situation de handicap, m’appuyer sur un réseau de partenaires pour adapter la prestation, et repérer les axes d’amélioration. Tout ce que vous partagez reste confidentiel et n’est transmis à personne sans votre accord.

Appeler le 06 33 43 49 91 Écrire un message

Les principaux acteurs du handicap

Parlons de votre situation

Un premier échange gratuit et confidentiel pour voir comment adapter votre bilan.